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中工娛樂

身邊榜樣講故事 精神力量抵人心

思政引領聚合力 凝心鑄魂擔使命|北京:百場勞模工匠宣講覆蓋千萬人次

來源:工人日報
2026-04-25 02:42

本報記者 賴志凱

“Hello everyone! My name is Zhang Jianna. I'm a city cleaner from Chaoyang Sanitation. 大家好,我叫張建娜,是一名普通的環衛清掃工。您可能很好奇,環衛工人為什么要說英語?因為我工作所在的使館區,是北京的國際會客廳。”北京市勞動模范、北京市朝陽區環境衛生服務中心使館班班長張建娜的開場白驚艷了在場觀眾,掌聲響徹整個禮堂。

近日,北京服裝學院禮堂座無虛席,一場特殊的“大思政課”正在這里舉行。講臺上,張建娜身著整潔的工裝,胸前的勞模獎章在燈光下熠熠生輝。

張建娜望向臺下,聲音溫和而有力量:“有人說,環衛工人就是‘掃帚一揮,日復一日’,沒什么技術含量。但我不這么認為,每一次清掃、每一次擦拭,都關系著使館區的整潔形象;每一次彎腰、每一份堅守,都承載著城市的文明溫度。”

為了更好地服務使館區域,張建娜熟記每一個使館的位置、周邊環境,自學英語、法語,為外籍工作人員提供力所能及的幫助。30年來,她累計清掃面積超百萬平方米,無一投訴、無一失誤。

“我始終相信,平凡的崗位也能創造不平凡的價值。”張建娜提高聲音,眼神堅定。

臺下的青年學子們聽得聚精會神,不少人拿出手機記錄著金句。“張師傅的故事太打動人了,原來平凡崗位上,也能綻放這么耀眼的光芒。”北京服裝學院學生李磊感慨道。

這樣生動的場景,在北京的企業、園區、車間、校園里不斷上演。由北京市總工會打造的“大思政課”勞模工匠宣講團,打破空間限制,讓宣講走出會議室、走進生產一線,讓思政教育與職工的工作生活同頻共振。

“配網不停電作業要在萬伏高壓下開展,1平方米作業空間里,每一個動作都得精準到毫米,一點疏忽都可能引發危險。”在國網北京昌平供電公司作業現場,全國勞動模范、配網不停電作業室班長王月鵬戴著絕緣手套,熟練地操作著工具,聲音透過防護面罩傳來。

“有一次,為了保障居民春節用電,我們在零下十幾攝氏度的天氣里,連續作業8個小時,手腳都凍僵了,但當看到家家戶戶的燈光亮起來,我們就覺得一切都值了。”王月鵬一邊演示高壓作業技巧,一邊向徒弟們講述自己的故事。

王月鵬對身邊的年輕徒弟說道:“你們有文化、有活力,我希望通過我的講述,讓你們明白,工匠精神不是一句口號,而是對技藝的精益求精,對責任的勇于擔當。”

“思政課不是空洞的說教,而是要讓職工聽得進、記得住、用得上。”北京市總工會宣傳教育部部長梁怡表示,為了讓“大思政課”真正扎根職工群眾,北京市總工會充分結合在京高校學科優勢與首都各行業特點,制定“政治素質強、專業能力好、宣講水平高、有一定社會知名度”的嚴格標準,耗時半年組建起涵蓋近千名高校思政名師、全國勞模、大國工匠、行業技術能手的強大宣講團,為“大思政課”高質量開展筑牢根基。

“宣講不僅是講故事,更是傳遞精神力量。”梁怡說,為提升宣講效果,北京市總工會專門組織專家對宣講員進行培訓,從內容打磨到表達技巧,力求讓每個故事都直抵人心。

全國勞模、北京同仁堂制藥廠首席技師張冬梅的宣講,曾讓不少聽眾落淚。她講述了自己如何從一名學徒成長為中藥炮制專家的經歷:“夏天車間溫度超過40攝氏度,汗水濕透工服;冬天水冷刺骨,雙手凍得通紅。但想到患者等著用藥,再苦再累也值得。”

“勞模精神不是遙不可及的,它就體現在日常工作的點滴之中。”聽完張冬梅的宣講后,北京環衛集團職工王建軍表示,“我也要像勞模一樣,在平凡崗位上做出不平凡的業績。”

據統計,截至目前,北京市總工會“大思政課”勞模工匠宣講團已開展宣講活動近百場,線上線下覆蓋職工群眾近千萬人次。

“要讓‘大思政課’真正‘火’起來。”北京市總工會黨組書記、副主席張良表示,下一步,北京市總工會將繼續深化“大思政課”建設,創新宣講形式,豐富宣講內容,讓勞模精神、勞動精神、工匠精神轉化為推動首都高質量發展的強大動力。

記者手記

不是灌輸,而是點燃

賴志凱

張建娜站在北京服裝學院的講臺上,工裝筆挺,獎章閃亮。她開口說英語的那一刻,臺下學生眼中閃過驚訝——原來環衛工人可以這樣。

跟隨“大思政課”勞模工匠宣講團采訪的日子里,感動始終在記者心底涌動。沒有空洞的說教,沒有生硬的灌輸,張建娜、王月鵬、張冬梅們用樸實的話語、鮮活的經歷,讓思政教育有了溫度、有了力量,更有了直抵人心的穿透力。

張建娜不講大道理,就講自己如何在使館區練英語、如何在寒冬里堅守崗位。她的故事里有汗水、有厚繭、有凍僵的雙手,也有萬家燈火亮起時的欣慰。這些具體而微的細節,比任何宏大的論述都更有穿透力。

北京市總工會組建這支宣講團,用意正在于此。讓勞模工匠從車間、從街頭、從實驗室走上講臺,用親身經歷告訴職工和學生:偉大出自平凡,平凡造就偉大。

宣講結束后,一名學生告訴記者:“原來我也可以。”這或許就是“大思政課”的意義——不是灌輸,而是點燃。

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責任編輯:朱晶晶

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